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In SCRATCH programmiert man weitgehend visuell: Programme werden aus farbigen Bauklötzen zusammengesteckt, was Kindern auf jedem Leistungsniveau einen sehr einfachen Einstieg in die Programmierung ermöglicht. Gleichzeitig können mit Scratch auf sehr natürliche Weise auch fortgeschrittene Programmierkonzepte wie Objektorientierung, nebenläufige Prozesse oder Ereignisbehandlung eingeführt werden.
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LOGO ist eine Programmiersprache, die speziell für Anfängerkurse entwickelt wurde. In fachdidaktischer Hinsicht ist LOGO konkurrenzlos. In LOGO können in einer einfachen Umgebung schon in 10 Minuten die ersten Programme geschrieben werden. Durch die schrittweise Ausführung von Programmen ist die Fehlersuche vereinfacht und die Kinder können ihre Programme selbst auf Korrektheit testen, Fehler finden und korrigieren.